Voor basisscholen die verder willen
Verlopen de pauzes niet altijd zoals jullie zouden willen? Willen jullie meer beweging tijdens de lessen, maar ontbreekt een duidelijke aanpak?
MovED kijkt mee, maakt kansen zichtbaar en helpt jullie team van ideeën naar concrete verbeteringen.
Vanuit de praktijk. Voor de praktijk.Door twee leerkrachten die zelf nog voor de klas staan.
Het begint bij wat jullie zien
Kinderen laten spelen, bewegen en leren gaat niet altijd vanzelf. Wat speelt er bij jullie?
Kwalitatief buitenspelen vraagt om meer dan voldoende ruimte en materialen.
Zo verbeteren we het buitenspelenEen dynamische schooldag vraagt om een bewuste afwisseling van leren, bewegen en rust.
Zo maken we de schooldag dynamischerDe MovED-aanpak
Van herkenbare uitdagingen naar haalbare verbeteringen: meer kinderen die meedoen, sterker samenspel en doelgerichte beweging. Met keuzes en routines die passen bij jullie school.
We kijken wat er gebeurt. Wat gaat goed, waar liggen kansen en wat vraagt om verandering?
We maken kansen concreet. Met praktische adviezen en haalbare verbeterpunten voor jullie school.
Samen met het team aan de slag. Nieuwe mogelijkheden ontdekken, zelf ervaren en oefenen.
Van plannen naar de praktijk. We helpen bij het invoeren, uitproberen en bijstellen van verbeteringen.
Niet iedere school heeft alle vier de stappen nodig. We stemmen onze inzet af op jullie hulpvraag.
Twee specialisaties, één praktische aanpak
Een schoolplein waar kinderen prettig samenspelen, actief worden en ruimte krijgen om zich te ontwikkelen.
We helpen met observaties, spelkwaliteit, groepsdynamiek, begeleiding en schoolpleinorganisatie.
Ontdek onze schoolpleinaanpak
Een schooldag waarin zitten, bewegen, leren en ontspannen beter op elkaar aansluiten.
We ondersteunen teams met dynamische werkvormen, beweegtussendoortjes en een passend dagritme.
Ontdek onze aanpak voor de schooldagOnze mogelijkheden
Een gerichte analyse, een teamtraining of samen werken aan verandering. We kiezen wat aansluit bij jullie vraag.
Inzicht in de kwaliteit van buitenspelen en concrete verbeterkansen.
Observatie, advies en een praktische teamtraining.
Begeleiding bij het invoeren en verbeteren van de schoolpleinaanpak.
Een praktische teamtraining met toepasbare ideeën.
Inzicht in het bestaande rooster en een passende aanpak.
Begeleiding bij het ontwikkelen en invoeren van nieuwe routines.
Wie zijn wij?
Wij zijn Erik de Bruijn en Daniël de Bruijn, leerkrachten en oprichters van MovED. We staan zelf nog voor de klas en ervaren dagelijks wat bewegen, spel en groepsdynamiek betekenen voor kinderen.
Die praktijkervaring combineren we met onze inhoudelijke expertise. Zo helpen we jullie om bewuste, haalbare keuzes te maken waarmee het team aan de slag kan.
Meer over Erik en Daniël
Misschien herkennen jullie een van de situaties hierboven. Misschien speelt er iets heel anders. We denken graag mee over wat er op jullie school gebeurt en welke ondersteuning past.